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2014年11月18日下午,太原理工學院為全校教職工組織了《體檢報告解讀與科學理性生活》講座。太原理工學院時刻關注教職工的身體健康,每年都會為大家組織體檢,希望將各種疾病扼殺在萌芽狀態。雖然在過程中發現了一些不良情況并給予了及時的治療,但整體來看,全校教職工的健康狀況不容樂觀,大家對疾病的認識和預防能力有待提高。為此,太原理工邀請國家首席營養與健康管理專家田建國教授,對理工最新體檢情況進行分析指導。
田教授從“認識你的健康”入手,總結了飲食、運動、心理、生活習慣、環境、保健、醫療建議等7個影響健康的危險因素,穿插了健康生活的步驟和方法,為大家提供了知識,同時傳授了營養與健康管理的思想,提高了教職員工辨別健康信息、科學理性生活的能力。
田教授說,我們應該按照以下步驟來管理自己的營養和健康。首先了解自己的健康狀況,然后對影響健康的危險因素進行逐一評估,找出危害健康、促進衰老、形成疾病的危險因素,采取綜合措施,制定自己的健康管理“處方”,并嚴格執行,避免生病,少生病,晚生病,達到提高生活質量,促進健康長壽的目的。田教授在講解完基礎知識后,根據太原理工大學提供的體檢結果樣本,簡要介紹了體檢中常見的術語和指標。田教授說,要掌握好基礎知識,不要因為一次考試有些指標異常而造成心理負擔。“如果你沒有生病,你會害怕生病?!?。
在場的教職員工全身心投入到整個講座中。雖然健康知識涉及到很多專業術語,但田教授總能用生活中常見的事物作為比喻,為大家舉個例子。生動有趣的講解讓陣陣笑聲和掌聲不時爆發。在大家的要求下,原本一個小時的講座延長了近40分鐘。即使講座結束,仍有部分教職員工不愿意離開,繼續與田教授討論相關健康問題。
隨著社會的進步,健康問題已經成為每個人都在談論的話題。太原理工學院舉辦的講座及時為大家提供了可靠的健康知識,讓大家在健康的道路上走得更加從容。
(責任編輯:HN666)